Diplomacy Education collega infatti il mondo degli studenti a quello della diplomazia in un programma composto da 2 macro-fasi: l’Embassy Adoption Program ® (EAP) e il Global Action Model United Nations (GAMUN).
Al gruppo di studenti viene abbinata l’ente del paese straniero che da quel momento la “adotta” (ambasciata, missione presso l’ONU e/o accademia/ente di cultura).
1. l’Ambasciatore del paese (o un diplomatico) visita la scuola in un primo incontro in cui presenta il paese e scambia informazioni con gli studenti;
2. gli studenti visitano l’ambasciata (o altra sede) per incontrare nuovamente l’Ambasciatore e i diplomatici, acquisire nuove informazioni sul paese oggetto di studio e apprendere le prime nozioni su come si lavora in ambasciata/consolato;
3. gli studenti partecipano a seminari sui paesi, sulle tematiche oggetto di studio, sui documenti utili per la diplomazia e partecipano ad altre attività con gli enti partecipanti che possono includere visite guidate presso luoghi/istituzioni significativi per il paese;
4. gli studenti hanno un ultimo incontro con lo staff diplomatico del loro paese di adozione e presentano un lavoro conclusivo
5. gli studenti partecipano ad una simulazione dei lavori dell’ONU e altri organismi regionali e mondiali presso la sede ONU del World Food Programme e/o della FAO a Roma in qualità di rappresentanti del paese studiato e con il quale si è lavorato.
1. l’Ambasciatore del paese (o un diplomatico) visita la scuola in un primo incontro in cui presenta il paese e scambia informazioni con gli studenti;
2. gli studenti visitano l’ambasciata (o altra sede) per incontrare nuovamente l’Ambasciatore e i diplomatici, acquisire nuove informazioni sul paese oggetto di studio e apprendere le prime nozioni su come si lavora in ambasciata/consolato;
3. gli studenti partecipano a seminari sui paesi, sulle tematiche oggetto di studio, sui documenti utili per la diplomazia e partecipano ad altre attività con gli enti partecipanti che possono includere visite guidate presso luoghi/istituzioni significativi per il paese;
4. gli studenti hanno un ultimo incontro con lo staff diplomatico del loro paese di adozione e presentano un lavoro conclusivo
5. gli studenti partecipano ad una simulazione dei lavori dell’ONU e altri organismi regionali e mondiali presso la sede ONU del World Food Programme e/o della FAO a Roma in qualità di rappresentanti del paese studiato e con il quale si è lavorato.
Si richiede la conoscenza della lingua francese
Iscrizioni entro il 28/01/2020 al proprio tutor ed Asl@liceoaristofane.it
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