Aristofane

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L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

NOTIZIE DAL LICEO

Si comunica che dal 20 febbraio c.a. sarà’ possibile ritirare …

PASSEGGIATE ROMANE- il 25 Febbraio si terrà la seconda Passeggiata …

Formazione, progetto Accademia Aristofane  Si avvisano docenti e studenti che …

I giovedì dei genitori. Incontri a tema con il dott. …

I giovedì dei genitori. Incontri a tema con il dott. …

Si avvisano docenti e studenti che mercoledì 31 gennaio p.v., …

CIRCOLARI

Aggiornamento requisiti di ammissione progetto Studente-atleta a. s. 2024-25 – Variazione Allegato 1

Presentazione PCTO alle classi terze

Progetto didattico sperimentale Studente-atleta 2024-25

Aggiornamento corsi pomeridiani ripasso preparazione esame ESL

Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO) Corsi sulla sicurezza PROROGA al 3 ottobre 2024

RICONOSCIMENTI

Bravissimi i nostri ragazzi della squadra di Rugby che hanno …

Secondo posto ai Campionati Studenteschi, fase regionale di Tennistavolo, categoria …

FICTION HISTORIQUE

La nostra alunna Lavinia Ferretti, della III DL si è …

Il giorno 26 aprile 2018 le nostre tre studentesse Muscolo …

Congratulazioni a Flavio Picchi (5BC) che, classificatosi al primo posto …

ORIENTAMENTO IN ENTRATA

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ORIENTAMENTO

Il Dipartimento di Ingegneria dell’Informazione, Elettronica e Telecomunicazioni (DIET) dell’Università di …

Si comunica L’Open Day si svolgerà, in presenza, il prossimo …

Si comunica che il Dipartimento di Ingegneria Informatica, Automatica e …

L’Accademia Internazionale di Teatro è una delle più qualificate Istituzioni …

Il seminario “Lavorare nelle organizzazioni internazionali “ si terrà alle …

UNICAMILLUS – OPEN DAY

UniCamillus International Medical University è un Ateneo di recente istituzione …

UNIPAVIA

Nei giorni 29, 30 novembre e 1 dicembre dalle ore …

BIBLIOTECA

In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.

Un progetto di Filippo Agostini

Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.

Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci

BIBLIOTECA online

MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]

Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.

In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.

Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.

Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter

Valter
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