Aristofane

L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

NOTIZIE DAL LICEO

Oggi alle 11.30 la classe 4CL ospiterà nella sua classe …

Auguri di Pasqua

Ad una settimana dall’inizio delle vacanze pasquali (9-14 aprile) vi …

La Direzione Socio Educativa del Municipio III Roma Montesacro rende noto l'avviso pubblico ed il modello di domanda per presentare la domanda dei buoni spesa.

Care ragazze, cari ragazzi, in un momento così difficile per …

Oggi alle ore 15.00 la VCL ospiterà nella sua classe virtuale …

E quindi uscimmo a riveder le stelle. (Dante, Inferno, XXXIV-139) …

CIRCOLARI

Scambi 23-24

Viaggio della Legalità

Questo contenuto è riservato al personale della scuola.

AVVISI ALLE CLASSI

RICONOSCIMENTI

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PCTO

Si comunica che il giorno martedì 14 dicembre alle ore …

Si ricorda che il primo incontro (modulo di accoglienza e …

Si comunica il link per la diretta Youtube del prossimo …

AGLI ISCRITTI AL PCTO Myos vi informiamo che nelle pagine …

NOI SIAMO FUTURO SI PRESENTA

Giovedi 16 dicembre alle ore 16 Il dott. Alessandro Carlantoni …

ORIENTAMENTO IN ENTRATA

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ORIENTAMENTO

Si allegano alcune brevi note esplicative e le locandine  dell’evento …

Si allega la lettera che ci è stata inviata ed …

Si allegano: la lettera inviataci, alcune precisazioni circa l’Open Day e …

Si avvisano gli alunni interessati a partecipare all’incontro in aula …

Mercoledì 31 gennaio, dalle ore 13 alle ore 13,30, gli …

Si allega la locandina della giornata di orientamento della scuola …

Si allegano la lettera che ci è stata inviata e …

BIBLIOTECA

In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.

Un progetto di Filippo Agostini

Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.

Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci

BIBLIOTECA online

MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]

Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.

In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.

Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.

Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter

Valter
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