Aristofane

L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

NOTIZIE DAL LICEO

Si comunica che a partire da domani 22 Luglio le …

Inizio a.s. 23-24

Si comunica che l’anno scolastico 23-24 inizierà per tutte le …

Circ.-n.-374-Perfezionamento-delle-iscrizioni-per-le-classi-prime-a.s.-2023-24 Circ.-n.-374-Allegato-1-MANUALE-pagamenti-PAGO-IN-RETE-a.s.-2023-24 Circ.-n.-374-Allegato-2-CONTRIBUTO-VOLONTARIO-FINALITA

Mercoledì 19 aprile 2023 gli studenti dell’Aristofane, coordinati dalle prof.sse …

E’ stato pubblicato il quinto incontro dell’Accademia Aristofane che ha …

Premio Leggiamoci – Premio Strega Giovani La nostra studentessa Irene …

CIRCOLARI

Formazione interdisciplinare in presenza - Le grandi sfide dell’Antropocene

Convocazione esame Biology – IGCSE Multiple Choice 12 Novembre 2024

Permessi diritto allo studio 2025

Modalità richiesta assemblea di classe

Convocazione Consiglio di classe tecnico – classe 3AL a.s. 2024 – 25

AVVISI ALLE CLASSI

RICONOSCIMENTI

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PCTO

Si comunica che tutte le candidature per il percorso in …

Si comunica che i candidati per i percorsi della John …

REMINDER-EMAIL ISCRIZIONI

Si ricorda a tutte le studentesse e gli studenti che …

Si comunica la disponibilità di 30 posti al percorso in …

ORIENTAMENTO IN ENTRATA

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ORIENTAMENTO

AERONAUTICA MILITARE

E’ online sul sito dell’Aeronautica Militare (www.aeronautica.difesa.it) il concorso, per …

UNIVERSITÀ DI PADOVA

Si comunicano le iniziative dell’Università di Padova Scegli con Noi-Giornate …

Nell’ambito delle iniziative di orientamento in ingresso messe in atto …

Si comunica che il 14 e il 15 marzo si …

Si comunica che, a decorrere dall’8 febbraio 2022, avranno inizio …

L’ateneo offre la possibilità agli studenti della scuola superiore di …

Si comunica la possibilità di partecipare al seminario “DIRITTI FONDAMENTALI …

Si comunica che l’Open Day del Policlinico di Milano si …

BIBLIOTECA

In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.

Un progetto di Filippo Agostini

Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.

Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci

BIBLIOTECA online

MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]

Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.

In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.

Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.

Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter

Valter
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