Aristofane

L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

NOTIZIE DAL LICEO

Si comunica che la proiezione del film Tutti a casa …

Il giorno 29 febbraio alle 17,30 in Aula Magna il …

Si comunica che l’incontro con il Dott. A.Ciucci Giuliani previsto …

Asteroidi a portata di mano

Lunedì 19 gennaio 2024 dalle 16 alle 18, nell’Aula Magna …

Si comunica che dal 20 febbraio c.a. sarà’ possibile ritirare …

PASSEGGIATE ROMANE- il 25 Febbraio si terrà la seconda Passeggiata …

CIRCOLARI

Circolare 261_2025-Convocazione-consiglio-di-classe-tecnico-1GL-a.s.-2024-25

SID - Safer Internet Day 2025

Aristofane DAY - La Polizia postale incontra le famiglie

AVVISI ALLE CLASSI

RICONOSCIMENTI

Capitanata da Andrea Verdirame (5^B classico), la squadra dell’Aristofane si …

Miriam Bulliri, 4^C – classico, con 10/10, si è classificata …

Complimenti a Sandra Rosselli del IV BC che ha vinto il contest …

Marta Esigibili (2^B classico) per la categoria Junior e Alessia …

Chiara, IVBL con una traduzione dallo spagnolo all’italiano e Andrea …

ORIENTAMENTO IN ENTRATA

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ORIENTAMENTO

UNIVERONA

Dal 24 al 26 novembre p.v. si terrà il tradizionale …

IULM – OPEN DAY TRIENNALI

Si comunica il primo Open Day del nuovo anno accademico, …

Si comunicano i prossimi OPEN DAY dell’Università Cattolica prossimi Open …

Si comunicano modalità e tempi di iscrizione ai corsi organizzati …

Si comunica che in data 3 novembre si terrà la …

Si comunica che martedì 12 luglio 2022, in presenza, tornerà …

Programma, tempi e modalità di accesso al seguente link https://orientamento.uniroma1.it/#porte-ri-aperte

Ricordiamo l’appuntamento Scienze Politiche incontra le scuole in programma per …

BIBLIOTECA

In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.

Un progetto di Filippo Agostini

Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.

Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci

BIBLIOTECA online

MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]

Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.

In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.

Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.

Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter

Valter
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