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Si comunica che la lezione di lingua inglese del corso …
Da giovedì 28 a martedì 2 aprile compresi l’attività didattica …
Si comunica che nei pomeriggi dei seguenti giorni gli Uffici …
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Cecilia Italiano (4CC) nei 1000 metri categoria 2006 e Akram …
Questo contenuto è riservato al personale della scuola.
Certamen Piccolo Taciteo – indicazioni operative
Prove INVALSI Grado 10 – classi Seconde
Cessazioni dal servizio del personale scolastico dal 1° settembre 2025 - CHIARIMENTI
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Gli studenti della 5DC si sono distinti nell’attività di alternanza …
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Nel progetto di simulazione delle attività del Parlamento europeo incentrato …
PCTO Progetto Eipass
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Locandina_Workshop sulla professione del giornalista
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OPEN DAY UNICATT
L’Università Pontificia Salesiana è lieta di invitare gli studenti a un …
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Il Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Roma “Tor …
La Sapienza, la prima università italiana per dimensioni e offerta …
Un progetto di Filippo Agostini
Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.
Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci
MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]
Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.
In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.
Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.